Definición de tic
Un tic es una convulsión o agitación que se produce por la contracción, sin voluntad, de uno o más músculos y que se reitera cada tanto. Esta actividad excesiva se reduce cuando el sujeto está distraído o cuando se esfuerza por disminuir la frecuencia o violencia de los movimientos.
Los tics son más frecuentes en los menores de entre ocho y doce años de edad, y es habitual que desaparezcan tras la adolescencia. Es posible distinguir entre los tics que nacen por motivos psicológicos (con movimientos que, en una primera etapa, se reiteraban de manera voluntaria) y aquellos de origen neurofisiológico (como el caso del trastorno de Tourette).
Este último trastorno citado, el de Tourette, podemos establecer que se caracteriza por el hecho de que quien lo padece cuenta con un amplio número de tics no sólo a nivel físico o motor sino también a nivel vocal. Asimismo hay que subrayar el hecho de que aún no se ha descubierto la causa que origina dicho síndrome aunque se sabe que es fruto de una serie de defectos en varias partes del cerebro.
Diversos tratamientos son los que existen actualmente para los enfermos de este mencionado trastorno que han padecido algunos de los personajes más importantes de nuestra historia como sería el caso del compositor Amadeus Mozart, Napoleón Bonaparte, los escritores Hans Christian Andersen y Moliére, o el que fuera zar de Rusia Pedro el Grande.
El tratamiento de los tics suele basarse en ejercicios especiales para distender la musculatura, psicoanálisis y, en algunos casos, el suministro de ansiolíticos. El objetivo es minimizar el nivel de ansiedad de la persona y buscar el posible conflicto psicológico que sea el punto de partida de los tics. Los especialistas destacan que hay que evitar las correcciones permanentes o los retos a quienes sufren tics, ya que resultan contraproducentes.
TIC también es la sigla de Tecnologías de la Información y la Comunicación. El concepto se utiliza para nombrar a las técnicas vinculadas a la gestión y la difusión de información. La telefonía, Internet, los videojuegos, los reproductores digitales y la informática forman parte del campo de las TIC.
Estas citadas tecnologías se han convertido, por ejemplo, en indispensables en muchos centros escolares de España. Así, cada vez más va aumentando el número de escuelas e institutos que reciben la denominación TIC porque cuentan con unas instalaciones y dispositivos que permiten a sus profesores enseñar las distintas materias haciendo uso de los mismos.
Eso da lugar a su vez a que los alumnos puedan aprender las correspondientes asignaturas de una manera no sólo más amena y entretenida sino también teniendo al alcance de su mano desde actividades interactivas, gracias a páginas webs o blogs así como ejercicios de WebQuest, hasta un amplio número de recursos que les harán más fácil la comprensión de las lecciones y la consecución de habilidades.
La noción de TIC incluye tanto a los avances tecnológicos de estos rubros como al sector económico que los engloba y a las herramientas que buscan mejorar la calidad de vida del ser humano.