Anécdota: características, partes, ejemplos
Una anécdota es un relato de un acontecimiento propio o de terceros. Esta cuenta una historia real, generalmente no extensa, que se puede presentar de manera oral o escrita. Los sucesos narrados pueden contener un tema de interés. Algunas veces resultan ser graciosos, tristes, trágicos o vergonzosos.
En primer lugar, una anécdota cuenta una historia real, pero con el pasar del tiempo es posible que sufra algunas modificaciones. Una vez que muchas personas han relatado dicha anécdota (y agregado detalles), esta puede volverse ficticia o en ocasiones exagerada.
Las anécdotas son recuerdos vividos, escuchados o leídos y que muchos utilizan para animar una reunión o comenzar un tema de conversación. También se elaboran escritas y pueden llegar a ser historias memorables, que todos recuerden.
Índice del artículo
- 1 Características de una anécdota
- 2 Partes de una anécdota
- 3 Tipos de anécdotas
- 4 ¿Cómo hacer una anécdota?
- 5 Ejemplos de anécdota
- 6 Referencias
Las anécdotas son expresadas como si se describiera un cuento. Es por ello que tienen que mantener un orden de cómo van sucediendo los hechos, desde su preámbulo, pasando por su desarrollo y hasta su final.
Necesariamente, una anécdota debe provenir de una historia verdadera, de algún acontecimiento interesante o gracioso. En algunos casos se pueden agregar detalles no reales, pero sin cambiar la esencia.
Como son usadas para atrapar la atención, generalmente son narraciones pequeñas. No obstante, pese a su corta duración, deben tener buen contenido para que su objetivo sea logrado.
Al hacer una anécdota, es importante tener buena actitud y simpatía para contarla. Expresarse de acuerdo a lo que se está narrando, con variedad de voces para atrapar a la audiencia.
Por lo general son relatos de cosas poco comunes. Muchos llenos de comedia que entretienen al receptor.
Es fundamental que una anécdota se cuente de manera ordenada, para mantener el hilo de la narración. Se debe ir de inicio a fin, sin interrupciones ni detalles que no formen parte de ella.
Es donde se presenta de manera global de que tratara el relato, los protagonistas de este, dónde y cuándo ocurrieron los hechos. Comúnmente, aquí se describen detalles como:
- Personajes: son parte primordial de la anécdota que se está desarrollando, pues son quienes forman parte de la acción o ayudan al progreso de esta. Del mismo modo, puedes encontrarte personajes adicionales descritos en el desarrollo.
- Espacio: es el lugar donde es desarrollada la anécdota. En algunas ocasiones, se puede describir con muchos detalles si estos forman parte importante en la historia. En algunos casos solo se nombra como referencia, específicamente en las situaciones donde los personajes o el mensaje tienen más relevancia.
- Tiempo: describe el momento exacto en el cual se desarrolla la anécdota. Esto permite que el público se traslade a ese punto específico, y con ello se capta más la atención. Este periodo determina que tan larga será la anécdota, y además permite que se tenga una cronología.
Es el punto más tenso de la anécdota. Allí, el narrador describe con detalle el hecho más relevante protagonizado por los personajes.
Es el final de la anécdota, donde se cierra la trama de lo narrado. Aquí se ha resuelto el nudo.
Puede presentarse después de finalizadas algunas a anécdotas, como un hecho posterior a dichas historias.
Por lo general, las anécdotas se expresan para dar un mensaje específico que podemos llamar moraleja. Es la enseñanza que quedó para el receptor después de escuchar o leer dicha historia.
Son parte importante, pues son los encargados de relatar las anécdotas. Muchas veces las historias pueden ser propias, pero también experiencias de otras personas o populares de la región.
Se trata de una anécdota que agrega un toque de humor a la conversación.
Es una historia que recuerda algo general acerca del pasado o un evento específico. Se expresa con frases tales como: “esto me recuerda cuando…”, “cuando era niño…”, “recuerdo una vez que…”…
Este tipo de anécdota hace pensar en profundidad acerca de un tema.
Se trata de una anécdota que se cuenta para inspirar esperanza u otras emociones positivas. A menudo se tratan de no abandonar, de alcanzar los sueños u objetivos, y de hacer posible lo imposible.
Son anécdotas que hablan de los peligros o consecuencias negativas que conlleva una determinada acción.
Primeramente, se debe pensar en un hecho que se considere que cumpla con las cualidades de una anécdota. Esto puede ser por su contenido, ya sea gracioso, de interés o dramático. Además, se debe pensar si se puede contar en público o ser escrito sin ningún tipo de vergüenza.
Puedes hacer notas por escrito planteando las partes de la historia. Recuerda que debes tener elementos como: personajes, trama, lugar y tiempo. Además, que dicho relato tenga un inicio y un final.
Es fundamental en una anécdota que desde el inicio se plantee de forma ordenada en el tiempo, hasta culminar. Si no respetas ese orden, estarás afectando su entendimiento y se puede perder el interés en ella.
Si la anécdota se plantea de manera verbal, se recomienda que sea ensayada. Así podrás resaltar los datos importantes y ser breve en la narración. Además de ello, intenta darle distintas tonalidades a la acción.
Es de suma importancia ubicar al receptor en el periodo de tiempo donde se está desarrollando la anécdota. Comenzar con una descripción como: “Hace unos años” o “Una noche atrás”, dan orientación a quien lee o escucha.
Igualmente, en medio del relato también se recomienda introducir para palabras como: “después” o “al día siguiente”, para continuar efectivamente la cronología.
Debes utilizar palabras que muestren una acción y que expresen movimiento de los personajes. Ejemplos claros son: “caminé”, “fui” o “corrí”. Además debes ser conciso, es importante. Demasiados detalles pueden ralentizar la trama y hacer que se pierda el interés en la historia.
Recuerda que la anécdota puede ser propia o de otras personas. Entonces, debes saber dar tono narrativo en primera o tercera persona, de acuerdo a cuál sea el caso. También se pueden combinar cuando es una historia propia, pero actúan otros personajes.
Así como la ubicación en el tiempo, el lugar es importante a la hora de describir una anécdota. Este aspecto ayuda a que el interlocutor se ubique en el sitio mentalmente. Usar palabras tales como: “en el parque” “al otro lado”, “a la izquierda”, es de mucha utilidad.
Hace dos días estaba en la fila del supermercado esperando para pagar. Antes de llegar mi turno, estaba una viejita pagando. A la pobre mujer le faltaban 20 pesos. Al notarlo, no dudé en dárselos. Ella agradeció, aunque estaba apenada. Me dijo que había dejado el resto con su hijo.
Total que salí de allí, fui por un café, a distraerme un rato y después me fui a la parada del bus. Al subir, pasé mi tarjeta para pagar el pasaje, y, ¿adivinen? ¡Qué bochorno! ¡No tenía saldo! El chofer me miró y me señaló que debía recargarla, pero, justo cuando bajaba, venía subiendo la anciana del supermercado.
Ella había visto todo, llevaba consigo una bolsa de comida. La saludé y la dejé subir antes de bajarme, apenado. Ella me dijo: “Mijo, quédate, ya va”. Acto seguido, le dio la bolsa con comida al chofer. ¡Resulta que era su hijo! Y, bueno, le contó todo y me fui sin pagar. Bueno, en realidad, una buena acción trajo consigo otra. Además, gané dos amigos.
Me monté en el bus rumbo a Esparta Suites para ir a trabajar, me tocó sentarme un poco atrás. Había un nutrido grupo de niños de aproximadamente seis años y medio, primer grado, cálculo yo.
No pude evitar escuchar su conversa, entusiasmados y en voz alta hablaban sobre el tamaño de Rusia y como allá nevaba, y como era más grande que España, entre otras cosas. Se escuchaba:
—Sí, Rusia es más grande que España, ¡y hace más frío!
—Claro, friísimo, tú no podrás ir vestido así, deberás ponerte un suéter.
—Me lo pongo, pero en España hace más frío, porque está en Europa.
—No, en Rusia hace más frío, porque allá cae nieve y está en Asia mayor.
—En España también cae nieve…
Total que yo estaba anonadado, como docente, con el manejo tan fluido de la información por parte de los niños, ya hecha conocimiento pues hablaban con propiedad. Sin embargo, la media de los pasajeros estaban sumidos en sus conversaciones, como si fuera normal escuchar esa cátedra de geografía de boca de criaturas tan pequeñas.
Por un momento un silencio invade la unidad, como si se hubiesen puesto de acuerdo todos los allí presentes para contener el aire y sumirse en su pensar, de repente una de las pequeñas voces sapientes que dictaban la cátedra de geografía y clima euro-asiático dice a toda voz:
—Mi mamá es maestra…
A lo que otro niño responde:
—¿Y?… Mi abuela es bachaquera… (revendedora de productos básicos).
Casi todos en el bus se cuajaron de la risa; yo, sin embargo, me preocupé, me preocupé porque es lamentable ver cómo para muchos lo malo les da risa y lo bueno es ignorado. Así estamos.
- Anécdota. (2012). España: Wikipedia. Recuperado de: es.wikipedia.org.
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- Partes de una anécdota. (2019). (N/A). Partes del. Recuperado de: partesdel.com.
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- Características de la anécdota. (2017). (N/A): La Lectura Color Del Arco Iris. Recuperado de: lalecturacolordelarcoiris.wordpress.com.