Un verbo es una clase de palabra que indica una acción, un estado o un proceso que tiene lugar en la oración.
El verbo consta de un lexema, que contiene el significado verbal, y de unos morfemas, que indican la persona, el número, el tiempo, el aspecto, el modo y la voz.
Desde el punto de vista sintáctico, el verbo funciona como el núcleo del predicado de la oración.
Accidentes del verbo
Los accidentes del verbo son las diferentes variaciones gramaticales a las que se expone en función de la persona, número, tiempo, modo, aspecto y voz.
Persona y número
La persona indica quién es el sujeto que realiza la acción y el número si este sujeto lo forman uno o más individuos.
| Persona | Número | Ejemplos |
|---|---|---|
Primera persona | Singular | Camino todas las tardes en el parque |
| Plural | Nosotros viajamos cada año a Alemania | |
Segunda persona | Singular | Tú eres un gran amigo |
| Plural | Ustedes bailan muy bien | |
Tercera persona | Singular | Jaime visita a su abuela casa sábado |
| Plural | Ellas conversaron toda la jornada |
Tiempo y aspecto
El tiempo verbal nos informa del momento en que ocurre la acción (presente, pasado o futuro).
El aspecto nos dice si la acción se ha completado, aspecto perfectivo, o si aún sigue en desarrollo, aspecto imperfectivo.
| Tiempo | Aspecto | Ejemplos |
|---|---|---|
| Presente | Imperfectivo | Leo muchos libros |
| Pretérito imperfecto | Imperfectivo | Mi padre leía cuentos de terror |
Pretérito perfecto | Perfectivo | Ayer leí un artículo |
| Futuro imperfecto | Imperfectivo | Leeré un libro cada mes |
| Futuro perfecto | Perfectivo | El domingo habré leído todo el capítulo |
Voz
La voz nos indica si el sujeto es quien realiza la acción (sujeto agente), si es quien la recibe (sujeto paciente) o si participa de ambas partes.
| Voz | Ejemplos |
|---|---|
| Activa | Ana prepara la cena |
| Pasiva | La cena es preparada por Ana |
| Reflexiva | Ana se prepara la cena |
Modo
Los modos verbales expresan la relación entre el verbo y la actitud del hablante o el grado de realidad que encierra la acción. Existen tres grandes modos verbales:
Indicativo
Los tiempos verbales que forman parte del modo indicativo expresan acciones concretas o reales.
| Modo indicativo | Tiempos | Ejemplos |
|---|---|---|
| Simple | Presente | Yo juego |
| Pretérito imperfecto | Yo jugaba | |
| Pretérito perfecto | Yo jugué | |
| Futuro | Yo jugaré | |
Condicional simple | Yo jugaría | |
| Compuesto | Pretérito perfecto compuesto | Yo he jugado |
| Pretérito pluscuamperfecto | Yo había jugado | |
| Pretérito anterior | Yo hube jugado | |
| Futuro perfecto | Yo habré jugado | |
Condicional perfecto | Yo habría jugado |
Subjuntivo
Los tiempos verbales que configuran el modo subjuntivo pueden expresar deseos, dudas o temores.
| Modo subjuntivo | Tiempos | Ejemplos |
|---|---|---|
| Simple | Presente | Yo ame |
| Pretérito imperfecto | Yo amara o amase | |
Futuro | Yo amare | |
| Compuesto | Pretérito perfecto | Yo haya amado |
| Pretérito pluscuamperfecto | Yo hubiera amado | |
Futuro perfecto | Yo hubiere amado |
Imperativo
El modo imperativo se utiliza para transmitir una orden o una petición, de manera afirmativa o negativa.
| Modo imperativo | Ejemplos |
|---|---|
| Afirmativo singular | Ama aquello que haces cada día |
| Afirmativo plural | Amad/amen para ser felices |
| Negativo singular | No ames sin conocer |
| Negativo plural | No améis/amen a las malas personas |
Conjugación del verbo
Los verbos regulares siguen un modelo de conjugación según la terminación de su infinitivo:
| Conjugaciones | Terminaciones | Ejemplos |
|---|---|---|
| Primera conjugación | -ar | Amar, saltar, caminar, arrastrar, cantar, bailar |
| Segunda conjugación | -er | Temer, correr, comer, suceder, ceder, beber |
| Tercera conjugación | -ir | Partir, vivir, morir, sacudir, ir, existir, corregir |
Los verbos irregulares tienen una conjugación especial que no obedece a la regla general. Reciben su nombre porque pueden presentar irregularidades en el lexema (poder/puedo) o en las desinencias (ser/soy).
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Formas no personales del verbo
Las formas verbales no personales, también conocidas como formas nominales, no sufren variaciones de persona o modo, tan solo contienen información del aspecto.
Infinitivo
El infinitivo puede desempeñar funciones propias del sustantivo en la oración. Ocupa una posición neutra si lo comparamos con el aspecto de otras formas no personales.
Ejemplos:
- Comer bien es fundamental para la salud.
- Puedes venir a vernos.
- Me gusta cantar en la ducha.
Gerundio
El gerundio puede funcionar como adverbio en la oración, su información aspectual indica que la acción verbal se encuentra en desarrollo.
Ejemplos:
- Los músicos murieron tocando en el barco.
- Llegó corriendo a clase porque era tarde.
- No fui a clase porque me quedé durmiendo.
Participio
Es la única forma no personal que admite flexión de género y número, en la oración puede asumir funciones de adjetivo. Desde el punto de vista del aspecto, el participio nos indica que la acción ha concluido.
Ejemplos:
- La cámara está estropeada.
- Es la canción mejor interpretada del show.
- Tenemos la mesa reservada y el menú escogido.
Tipos de verbos
Desde el punto de vista de su morfología, los verbos se dividen en regulares, irregulares y defectivos. Desde una perspectiva semántica podemos encontrar verbos copulativos, transitivos e intransitivos.
Verbos regulares
Los verbos regulares son aquellos que no presentan variación en su raíz, como por ejemplo amar (amo, amaba, amé) o comer (como, comía, comí).
Verbos irregulares
Los verbos irregulares pueden presentar alteraciones en la raíz o en las desinencias, por ejemplo: dar (doy, daba, dimos), saber (sé, supe).
Verbos defectivos
Los verbos defectivos son aquellos que no se conjugan en todas las personas gramaticales. Pueden ser impersonales, como los verbos relacionados con fenómenos atmosféricos, o unipersonales, que suelen conjugarse en tercera persona. Por ejemplo:
- Ocurrió durante la madrugada del domingo.
- Hay pan caliente todo el día.
- Amanece a las seis y media.
Verbos copulativos
Son verbos que no contienen una acción definida, sino que sirven para relacionar el sujeto con su atributo. Por ejemplo:
- Los ciclistas son muy competitivos.
- Laura parece buena chica.
- Estoy ocupada todo el fin de semana.
Verbos transitivos
Son verbos en los que la acción transita del sujeto al objeto, es decir, precisan de un complemento directo para dar sentido a la frase. Por ejemplo:
- Ana hace velas perfumadas.
- Jorge come una manzana.
- Nos compramos los zapatos para la boda.
Verbos intransitivos
Los verbos intransitivos tienen significado pleno y no necesitan un complemento directo. Por ejemplo:
- Ustedes gritan demasiado.
- Mañana viene Daniel a casa.
- Siempre lloro con esa escena.
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