Igualdad de oportunidades: en el trabajo, educación, deporte, ejemplos
La igualdad de oportunidades es un concepto derivado de las ciencias sociales que se refiere a una situación en la que todas las personas tienen las mismas posibilidades de acceder a determinados recursos y cuentan con los mismos derechos, sin importar cuál sea su condición social, su raza, su sexo o su origen.
En un principio el concepto de igualdad de oportunidades surgió en el ámbito del trabajo, donde se empezó a luchar para que todos los candidatos a una posición fueran tratados de manera similar sin sufrir barreras como los prejuicios o las preferencias personales de la persona encargada de la contratación.
Sin embargo, pronto se extendió a otros ámbitos, llegando hoy en día a convertirse en uno de los conceptos más importantes dentro del terreno de la política. Así, en la actualidad se habla de la igualdad de oportunidades en terrenos como la educación, el trabajo, el deporte, el emprendimiento o el bienestar en general.
En muchas ocasiones el concepto de igualdad de oportunidades se confunde con el de igualdad de resultados; pero en realidad ambos son completamente opuestos. Mediante la igualdad de oportunidades se garantiza que todas las personas puedan acceder a los mismos recursos si se esfuerzan lo suficiente, por lo que se trata de un concepto que está en la base de la meritocracia.
Índice del artículo
- 1 Igualdad de oportunidades en el trabajo
- 2 Igualdad de oportunidades en la educación
- 3 Igualdad de oportunidades en el deporte
- 4 Ejemplos
- 5 Referencias
El concepto de igualdad de oportunidades surgió por primera vez en el ámbito laboral. Antiguamente era muy común que los candidatos para un puesto fueran escogidos no por sus habilidades o por su formación, sino por características personales que no tenían nada que ver con el desempeño de su labor profesional.
Hoy en día, la mayoría de países occidentales tienen legislación específica que evita que se utilicen criterios discriminatorios a la hora de contratar a un nuevo candidato. Así, en la mayor parte de Occidente no se puede impedir a una persona acceder a un trabajo por razón de su sexo, su orientación sexual, su raza o su religión.
Para la mayoría de pensadores, la igualdad de oportunidades en el trabajo tiene que encargarse simplemente de evitar estas discriminaciones injustas. Para otros, sin embargo, sería necesario incentivar la participación de colectivos menos favorecidos a nivel histórico en ámbitos concretos, como una forma de alcanzar la justicia social.
Así, por ejemplo, en los últimos años se ha producido una fuerte presión social y política para tratar de introducir a más mujeres en campos como la ciencia o la tecnología; y determinados países incluso ofrecen ventajas fiscales a las empresas que contratan a mujeres para estas posiciones. Sin embargo, muchos sociólogos opinan que estas medidas tendrían que ver con la igualdad de resultados y no con la de oportunidades.
El ámbito de la educación es considerado como uno de los más importantes en la mayoría de sociedades modernas. Acceder a formación de calidad es uno de los factores que más influyen en la calidad de vida futura de las personas, por lo que acabar con las desigualdades en este sentido es especialmente crucial.
A lo largo de la historia, e incluso hoy en día, han sido muchas las sociedades que han otorgado diferentes oportunidades educativas a las personas en función de sus características personales y de factores incontrolables, discriminándoles de manera activa y evitando que pudieran desarrollar sus capacidades en igualdad de condiciones.
Por ejemplo, antiguamente muchos países segregaban a las personas en función de su color de piel, su sexo o su origen. En la actualidad, sin embargo, en la mayoría de los casos los países occidentales han alcanzado la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, proporcionando a todos los alumnos la posibilidad de estudiar lo que quieran sin importar sus características personales.
De nuevo, en este ámbito nos encontramos con diferentes debates sobre hasta dónde deberían llegar las medidas para alcanzar la igualdad de oportunidades. Por ejemplo, algunas personas creen que la igualdad absoluta en este sentido pasa por tener una educación pública gratuita universal y la abolición de las instituciones privadas.
El deporte es uno de los últimos ámbitos en los que se está intentando aplicar la igualdad de oportunidades. Sin embargo, se trata de un campo en el que no existen tantas medidas claras a aplicar, ya que muchos de los resultados relacionados con el mismo dependen de factores externos muy difíciles de controlar.
Por ejemplo, una de las mayores reivindicaciones relacionadas con la igualdad de oportunidades en el deporte es la equiparación salarial de hombres y mujeres que practiquen la misma disciplina. Sin embargo, el problema es que los sueldos vienen determinados en gran medida por lo que las marcas publicitarias están dispuestas a invertir en los deportistas.
Así, si un futbolista consigue muchas más ventas y promociona mejor una marca, de manera natural su sueldo será mucho más alto que el de otro que no tenga tanto impacto mediático. Debido a que en general los deportes masculinos son mucho más vistos que los femeninos, es complicado que se produzca una equiparación salarial a corto plazo en este ámbito.
Otro de los debates existentes en este campo es el relacionado con las competiciones entre sexos. Algunas personas piensan que hombres y mujeres deberían poder competir en las mismas ligas y categorías, mientras que otras creen que esto sería en realidad injusto y por lo tanto iría en contra del concepto de igualdad de oportunidades.
La igualdad de oportunidades puede traducirse a la práctica de muchas maneras distintas. A continuación veremos algunos ejemplos de medidas que se pueden tomar para fomentar este tipo de igualdad entre todos los ciudadanos.
– Impedir la discriminación por sexo, raza, orientación sexual o ideología a la hora de acceder a un puesto de trabajo determinado.
– Permitir el acceso de alumnos con todo tipo de características a la formación académica reglada y no reglada.
– Proteger por ley el derecho a la libre expresión de ideas y pensamientos, a la asociación voluntaria, a la manifestación y a la opinión propia.
- “Equal opportunity” en: Britannica. Recuperado en: 21 Junio 2020 de Britannica: britannica.com.
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