Cultura general

Componentes del lenguaje


Los componentes del lenguaje son la fonología, la semántica, la sintaxis o gramática y la pragmática. Gracias a estos cuatro aspectos se puede estudiar y comprender mejor los mecanismos que hacen que el lenguaje sea útil y el mejor método para la comunicación humana.

El lenguaje en los humanos se define como la capacidad que tienen las personas de poder comunicarse usando una serie de signos y captarlos a través de los sentidos del cuerpo.

Estos signos van desde los gestos y la mímica hasta los orales. Igualmente, se considera lenguaje la escritura, compuesta por signos gráficos. Todos tienen como principal objetivo ser capaz de interactuar y expresar ideas.

Aspectos generales del lenguaje

A lo largo de los siglos han existido diversas teorías sobre el lenguaje, así como diferentes acercamientos para estudiarlo. Hoy existen una serie de características en las que coinciden todos los expertos.

Entre ellas se puede nombrar la capacidad que tienen los seres humanos para adquirir un lenguaje desde muy pequeños, incluso sin nadie que les enseñe directamente. De acuerdo con Noam Chomsky los niños aprenden una palabra nueva cada hora que están despiertos.

Otro de los aspectos que ponen de acuerdo a todos los estudiosos es la gran importancia de la lengua hablada. La que se aprende de forma natural en la infancia se denomina lengua materna.

En una misma comunidad, cada miembro tendrá las mismas competencias lingüísticas, aunque posteriormente la educación y el ambiente diferencien la forma de expresarse.

Componentes del lenguaje 

Las última teorías han elaborado una serie de componentes del lenguaje, que van desde el componente fonológico, hasta el pragmático, cada uno con las características que se explican a continuación.

Fonología 

El componente fonológico se ocupa del aspecto sonoro del lenguaje, tanto las reglas de su estructura, como la secuencia de sonidos. Ya en el primer año de vida los niños comienzan a desarrollar este componente fonológico, balbuceando hasta llegar a formar palabras.

La partícula más sencilla que estudia la fonología es el fonema, que puede ser un solo sonido. En español, por ejemplo, existen 22 fonemas diferentes.

Semántica

La semántica da un paso más y se ocupa del significado que adquieren las distintas combinaciones de sonido, esto es, las palabras. Estas son las unidades fundamentales del lenguaje.

Como pasaba con la fonología, la semántica también comienza a desarrollarse desde muy pronto. Ya con un año el niño sabe que las palabras sirven para comunicarse y, poco a poco hasta los 6 años, va adquiriendo la habilidad de repetirlas.

Para que estás palabras signifiquen algo, la mente humana las asocia a las representaciones mentales de su significado.

Gramática: morfología y sintaxis

Este componente del lenguaje es fundamental para que la comunicación sea efectiva, ya que incluye dos partes muy importantes.

Por una parte, la sintaxis se define como el conjunto de reglas para formar las oraciones. Va a ayudar a colocar correctamente las palabras para formar oraciones que tengan sentido y expresen lo que queremos comunicar.

Por otra parte, la morfología está estrechamente relacionada con la anterior, por lo que a su unión se le conoce como gramática. El morfema es la unidad más simple de la palabra, que no se puede dividir más.

Con la morfología se puede construir nuevas palabras usando esa raíz y añadiéndole componentes. Por ejemplo, a la raíz “niñ” se le puede añadir el marcador de género y crear “niño” y “niña”.

Pragmática

El último de los componentes del lenguaje es el que adapta el lenguaje de cada uno a la sociedad en la que vive para hacerlo comprensible. Se suele dividir en tres habilidades diferentes:

  • Primera: el uso correcto del lenguaje para que sea útil
  • Segunda: sirve para hablar con cada interlocutor adaptándonos a su personalidad. No hablamos igual a una persona mayor que con un hermano pequeño
  • Tercera: son las normas de educación a la hora de conversar, como esperar a que la otra persona termine o no irnos por las ramas

Referencias 

  1. Gabinete psicopedagógico Unifor. Componentes del lenguaje. Obtenido de psicopedagos.wordpress.com
  2. Diseño de la Instrucción. ¿Cuáles son los componentes del lenguaje?. Obtenido de 2-learn.net
  3. Chomsky, Noam. Knowledge of language. Recuperado de scholar.google.es