Temas del Romanticismo
Los temas del romanticismo se caracterizan por la reivindicación de la libertad del artista, la exaltación de las emociones y de los sentimientos (en contra del raciocinio del periodo anterior) o la búsqueda de la imaginación y la creatividad.
El romanticismo es un movimiento artístico e ideológico que comenzó en Alemania a finales del siglo XVIII y se extendió hasta mediados del siglo XIX. El término “romanticismo” es acreditado al poeta alemán Friedrich Schegel, quien lo empleó para describir a la literatura “que expresa sentimientos en una forma imaginativa”.
Este movimiento surge como una reacción contra las ideologías conservacionistas y ortodoxas de las sociedades europeas.
El romanticismo, como cualquier otro movimiento artístico, rechaza los movimientos inmediatos que lo precedieron, el neoclasicismo y el racionalismo francés, y se apropia de elementos de otros períodos artísticos. En este sentido, los artistas románticos buscaban imitar a los griegos y a los romanos.
Principales temas del romanticismo
1 – Sentimientos y emociones
Los sentimientos y las emociones son de los principales temas tratados en el romanticismo, los cuales adquieren prioridad ante la lógica y los hechos. Es por esto que los productos del romanticismo son un reflejo de las emociones íntimas del autor.
2 – Imaginación
La imaginación era la facultad más atesorada durante el período romanticista, la cual prevalecía sobre la razón, puesto que era considerada como la facultad que permitía interpretar los símbolos que la naturaleza proporcionaba.
3 – Inocencia y sabiduría de la infancia
La infancia es vista como la edad de oro mientras que la madurez es la etapa de desengaño, traición y corrupción. Los románticos fueron los primeros en emplear a los niños como “individuos”, los cuales eran idealizados como fuente de una sabiduría que estaba vedada a los adultos.
En las novelas pertenecientes a este período, los niños desempeñan un papel importante, representando la inocencia y que los autores románticos añoran. Del mismo modo, los niños reflejan la etapa de la vida carente de “conflictos”, lo que se pierde cuando se crece.
4 – Naturaleza
La naturaleza es un tema de gran relevancia en el romanticismo. Para los artistas románticos, la naturaleza es una fuente de belleza y, del mismo modo, es el medio a través del cual se manifiesta el “espíritu” del universo.
En las representaciones artísticas de este período, la naturaleza adquiría distintas connotaciones: en ocasiones, se le atribuían poderes curativos; en otros casos, era fuente de inspiración e imágenes.
También se podía presentar como un refugio de las construcciones artificiales de la civilización, tales como la sociedad y la política. Sin embargo, el papel más importante de la naturaleza era el de la representación de los estados de ánimo del autor, tema sobre el que se ahondará en el siguiente punto.
5 – Representación del “yo” a través de elementos externos
El “yo” interno del artista es representado a través de los elementos externos que lo rodean. En este sentido, la naturaleza es, a menudo, el espejo en el que el artista se refleja. Por ejemplo, una noche oscura y lluviosa puede representar un alma atormentada; mientras que un riachuelo con pajarillos revoloteando transmiten una sensación de paz y de armonía.
6 – Nostalgia
Este movimiento fue influenciado por la teoría de la evolución y el uniformismo, que planteaba que “el pasado es la clave del presente”. En este sentido, las obras del romanticismo reflejan nostalgia por el pasado o por lo que no pudo ser.
En vez de apreciar el aquí y el ahora, los artistas del período valoran más los elementos y valores perdidos, así como las realidades alternas que escapan de su alcance.
Parte de esta nostalgia, se puede observar en el deseo de retomar las características del arte griego y del romano.
De igual modo, los románticos extrañaban la sensibilidad del medioevo y de los elementos narrativos de este período; de hecho, la palabra “romanticismo” proviene del término “romance”, narración medieval en prosa o en verso que contaba eventos heroicos.
7 – Rechazo de sistemas absolutistas
Los artistas románticos rechazaban los sistemas absolutistas tales como la religión, la política y la filosofía.
Este rechazo fue el resultado de la revolución francesa (1789), movimiento en contra de la aristocracia social y de las normas políticas. En cambio, defendían que cada individuo debía crear un sistema de vida propio.
8 – Individualismo
En el romanticismo, importa más el individuo que las sociedades. La conciencia individual y, sobre todo, la imaginación individual son temas resaltantes en el arte romanticista. Es por esto que las obras de este período están llenas de escenas de introspección, que favorecen el carácter individualista.
Curiosamente, muchos artistas se negaron a exhibir sus obras en los grandes salones academicistas, reivindicando un arte propio en modo de manifiestos y obras de artes que rompían los cánones anteriores.
Del mismo modo, los artistas del período afirmaban que las experiencias personales e individuales los guiaban hacia el aislamiento espiritual, estado predilecto para producir una obra.
9 – Belleza
En términos generales, el romanticismo buscaba reflejar la belleza: por una parte, mostraban la belleza de los individuos a través de las emociones, puesto que la habilidad de sentir embellece a las personas; por otra parte, mostraban la belleza de la naturaleza, empleándola como medio para expresar sentimientos.
10 – Elementos cotidianos y exóticos
Los artistas de este período incluían en sus obras elementos de la vida cotidiana, tales como el folklore del país y personajes realistas, que empleaban un lenguaje lleno de coloquialismos.
Al mismo tiempo, se incluían elementos exóticos o fantásticos que se oponían a los mencionados anteriormente, dando origen a una combinación paradójica.
Del mismo modo, se incorporaban elementos góticos que inspirasen terror. Ejemplos de esto son: “La leyenda del jinete sin cabeza” de Washington Irving, “Frankenstein” de Mary Shelly y los cuentos de los hermanos Grimm.
Referencias
- White, Craig. Romanticism. Recuperado de coursesite.uhcl.edu.
- Romantic Poetry. Recuperado de crossref-it.into.