Ludología: historia, principales juegos, objetivos
La ludología se dedica al estudio del juego desde la unión de diferentes disciplinas o ciencias que permiten explicar el impacto que tiene este tipo de pasatiempo a nivel cultural en la sociedad.
Etnólogos, psicólogos, informáticos, profesores y muchos otros tipos de especialistas se han encargado de estudiar e investigar sobre los juegos y todo lo que hay alrededor de ellos: como las culturas, los comportamientos de los jugadores, la importancia en los procesos de aprendizaje y muchos otros fenómenos.
![Competencia de videojuegos. Fuente: Peter Kaminski from San Francisco, California, USA [CC BY 2.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], vía Wikimedia Commons.](/academia/assets/jpg/2748D0F1AE01E5039CEB3B14E3E1AE68.jpg)
La ludología es un fenómeno más bien reciente, pero no se enfoca en un solo tipo de juego, estudia todos los tipos que hay: desde los deportes, hasta los videojuegos, pasando por los que tienen que ver con tableros, cartas, de azar, recreativos o educativos, etc.
La palabra ludología nace de la combinación de dos términos uno proveniente del latín y otro del griego. Por una parte está la palabra ludus, que significa juego en latín, y por otro está el vocablo logos que en griego quiere decir conocimiento. Se desprende o tiene que ver con la lúdica.
En la actualidad mucho del estudio y análisis que se hace en la ludología tiene que ver con los videojuegos o juegos online, ya que cada vez están más presentes en todos los ámbitos de la vida humana.
Índice del artículo
- 1 Historia
- 2 Principales juegos a los que se dedica
- 3 Objetivos
- 4 En el caso de los videojuegos
- 5 Referencias
El término ludología como tal se popularizó en 1999 gracias a la publicación de diferentes trabajos enfocados en el tema del juego. El uruguayo Gonzalo Frasca (1972), investigador y diseñador de juegos, fue uno de los personajes más importantes en permitir entender y desarrollar todo los que tiene que ver con la ludología.
Antes, ya algunos autores habían hecho referencia a la ludología, pero sin tanto impacto. Por ejemplo, a principios de los 80, el profesor de psicología Mihaly Csikszentmihalyi (1934) escribió Los seres humanos importan. Algunos problemas interpretativos de la ludología comparativa. En su obra queda claro que él no es quien introduce la idea de ludología, sino que es un área que ya se ha tratado en el pasado.
Existen referencias más antiguas sobre la ludología. En los años 50, Per Maigaard habló sobre la ludología en un congreso de sociología. Su idea fue que los juegos eran un parte importante de la vida de las personas y, por ende, debería ser una actividad estudiada por los sociólogos.
Maigaard también se atrevió a definir el término ludología como la ciencia de los juegos y como un área de la sociología y de todas las ciencias.
Fue en los 90 cuando el término ludología empezó a ser aceptado, aunque principio se analizó el juego como un medio para lograr algo y no como una actividad independiente.
Los psicólogos se adentraron en la ludología para entender las conductas de los seres humanos, mientras que los sociólogos para establecer el impacto que generaba en las relaciones humanas. Luego, los pedagogos se enfocaron en cómo se podía aprovechar el juego para los procesos educativos.
No fueron los únicos en interesarse por la ludología, muchas otras disciplinas estudiaron esta área y cómo afectaba el comportamiento humano.
La palabra ludología nació de la unión de dos vocablos. Para empezar se utilizó el término ludus, que proviene del latín y significa juego. Por el otro, el vocablo logos, que en griego quiere decir conocimiento.
El uso de la palabra ludología es muy amplio ya que no se refiere a un juego en específico, sino que engloba el estudio de todos los juegos. Eso sí, no se le debe confundir con el área de las matemáticas que estudia la teoría de los juegos, pues es una rama que está más vinculada con la economía y ciertos procesos que tienen que ver con la toma de decisiones.
Actualmente lo normal es que no se use el término ludología, sobre todo a nivel popular, sino que se haga referencia al estudio de los juegos directamente. Esto podría posiblemente por la similitud de la palabra con ludopatía, dos términos totalmente distintos aunque estrechamente vinculados en algunos casos.
La ludología abarca todo tipo de juegos. Casi todas las actividades que tengan que ver con la lúdica entran dentro de esta área de estudio.
Actualmente, debido a la importancia y desarrollo de los videojuegos, este tipo de juegos centra casi todo el análisis de las diferentes ciencias, pero esta es solo una parte de la ludología. En realidad el estudio de los juegos abarca todo tipo de actividades, desde los deportes, los juegos de tableros, las cartas, etc.
Además, la ludología no distingue sobre el objetivo o funcionalidad de los juegos. Pueden ser educativos, históricos, de recreación, con reglas, simbólicos, etc.
El propósito más importante de la ludología se basa simplemente en entender los juegos y su impacto. Luego, depende mucho de la ciencia que estudie este aspecto del ser humano para entender cuál es el enfoque que se le puede dar.
Por ejemplo, los juegos se han estudiado mucho gracias a la antropología, la psicología o la sociología. En líneas generales, todas estas ciencias buscan analizar cómo funcionan los juegos.
Las ciencias sociales, por ejemplo, trabajan en determinar el impacto de los juegos en la sociedad. Para ello se apoyan en el uso de encuestas o experimentos que se basan en la observación.
En el caso de los científicos que están más enfocados en el área humanista, la ludología se centra en entender los significados. Su forma de estudio muchas veces está más vinculada a la interpretación y al uso de comparaciones.
Hay muchos otros enfoques y al final todos pueden relacionarse entre sí. En algunos casos, como a nivel industrial o de ingeniería, la ludología está más proyectada a la parte de los juegos de video, al uso de las computadoras, cómo afecta el desarrollo y uso de la inteligencia artificial.
Debido a su popularidad, actualmente muchos creen que la ludología tiene que ver de forma exclusiva con los videojuegos. Para muchos especialistas esta rama de los juegos podría tener un campo específico denominado como ludótica, que tiene un impacto mucho más directo sobre los símbolos, la robótica o la cibernética.
De esta forma, el término ludología seguiría estando vinculado a un ámbito mucho más amplio y abarcaría todo tipo de actividades.
- Bogost, Ian. Unit Operations. MIT Press, 2008.
- Harrigan, Pat, and Noah Wardrip-Fruin. First Person: New Media As Story, Performance, And Game. The MIT Press, 2004.
- Holmevik, Jan Rune. Inter/Vention. Mass., 2012.
- Järvinen, Aki. Games Without Frontiers. VDM Verlag, 2009.
- Reblin, Elizabeth Anne. To Build The Impossible. University Of Texas, 2015.