Reporte de investigación: características, estructura, ejemplos
Un reporte de investigación consiste en un documento que se debe presentar luego de haber culminado una investigación sobre un tema específico. Este reporte tiene como objetivo dar respuesta a una serie de interrogantes de interés académico con la finalidad de ampliar el conocimiento sobre dicho tema.
Además, el reporte debe contener datos provenientes de distintas fuentes informativas, como por ejemplo encuestas, entrevistas, libros o cualquier otro medio electrónico. El investigador siempre debe cerciorarse de que la información sea confiable y de carácter profesional.
Como cualquier otro trabajo escrito, el reporte de investigación debe estar estructurado con un orden lógico y preciso, según el que las ideas se expresen claramente. De igual forma, el trabajo tiene que tener una buena presentación y su contenido debe estar respaldado con argumentos y referencias que validen lo que el investigador desee probar.
Los reportes de investigación son muy utilizados en todas las disciplinas del conocimiento, así como también en casi todos los niveles educativos (secundaria, pregrado, posgrado, maestría y doctorado). Por consiguiente, es uno de los métodos de evaluación más empleados en el sistema académico e investigativo.
Con los avances tecnológicos y digitales, estos reportes no han perdido vigencia; en realidad han evolucionado notoriamente gracias a las facilidades que ofrece la tecnología para acceder a todo tipo de información. Actualmente los investigadores cuentan con más facilidades para llevar a cabo su trabajo.
Índice del artículo
- 1 Características
- 2 Estructura general de un reporte de investigación
- 3 Modalidades de presentación
- 4 Ejemplos
- 5 Referencias
Un trabajo o reporte investigativo cuenta con las siguientes características principales:
La claridad de pensamiento y de lenguaje están entre las más esenciales características de un reporte de investigación. Es importante resaltar que la investigación es un proceso de pensamiento que comienza incluso antes de elegir el tema de estudio.
El poder de razonamiento del investigador es la herramienta eficaz para las decisiones que deba tomar a lo largo del proceso. Este proceso exige un pensamiento paciente, profundo y alerta.
De este modo, un pensamiento claro da como resultado una escritura clara. En la medida de lo posible, las oraciones deben ser simples y los puntos importantes deben resaltarse en pequeños párrafos. Esta claridad hará que el lector comprenda fácilmente lo que el autor del informe quiere decir.
Otra de las características de un reporte de investigación es su claridad conceptual. Los conceptos en un estudio deben definirse y explicarse. En general, las explicaciones de un diccionario casi nunca son adecuadas para los propósitos investigativos.
Por ello, es importante ser muy explícito, incluso con aquella terminología que aparenta ser muy simple. Debe tomarse en cuenta que un mismo término puede tener diferentes definiciones en las distintas áreas del saber.
El reporte de investigación debe establecer de manera explícita y sin ambigüedades el problema estudiado. En el caso de la investigación cuantitativa, el planteamiento del problema debe especificar las variables y la población sujeta a estudio.
Este planteamiento puede hacerse en forma declarativa o de pregunta. Por su parte, en la investigación cualitativa, el planteamiento es mucho más amplio e indica el propósito general del estudio.
Los reportes de investigación deben observar ciertas normas de formato y organización. Los detalles del formato (tipo y tamaño de fuente, márgenes, forma de citar las fuentes, presentación de la lista de referencias, entre otros), están regulados por cada institución.
Por otro lado, otras características, como la organización general, reflejan las expectativas de la comunidad científica. De este modo, se espera que el informe contenga un resumen general, introducción (con los antecedentes y la motivación del estudio), materiales y métodos, resultados y el análisis de resultados.
Es muy común que al realizar una investigación se utilice la propiedad intelectual de otro autor. En los reportes de investigación se debe incluir adecuadamente una cita cuando se haga referencia, resuma, parafrasee o se cite de otra fuente. Existen múltiples formatos para estilos de citas, y varían según la disciplina académica.
Además, el informe debe contener la lista de referencias. Estas ofrecen toda la información necesaria para localizar las fuentes.
El objetivo de un reporte de investigación es que este se convierta en una fuente fiable y valiosa de información, que aporte novedades sobre un tema en particular y que pueda ser empleado por otros investigadores interesados en esos planteamientos.
Los reportes de investigación deben ser de carácter objetivo, por lo que el investigador no puede estar sujeto a prejuicios ni a valoraciones personales. Debido a esto se recomienda aplicar una metodología científica basada en la recopilación de datos y en la observación.
Un reporte de investigación se caracteriza principalmente por ser preciso y claro. Esto quiere decir que el investigador debe presentar la información de tal manera que la lectura de sus ideas no permita confusiones o equívocos. Por esta razón se recomienda desarrollar un apartado introductorio en el que se explique la metodología y los objetivos del trabajo.
Todo reporte de investigación debe contar con los siguientes elementos:
En este apartado se menciona de forma clara y breve el tema de la investigación (generalmente a partir de la formulación de una pregunta), el objetivo o los objetivos del trabajo y la contextualización, que se refiere al estado de la cuestión y a los pasos metodológicos que seguirá el investigador para realizar el trabajo.
En esta área del reporte se deben describir los siguientes aspectos:
– El procedimiento que se tuvo que seguir para llevar a cabo la investigación (observaciones, investigación hemerográfica, entrevista, encuestas, entre otros elementos).
– Los sujetos u objetos que fueron investigados. Si se trata de una investigación psicológica o sociológica, los sujetos pueden ser niños o padres de familia, entre otros; si se trata de una investigación más teórica como el estudio de una obra literaria, el investigador debe establecer los libros que utilizó).
– Los pasos que se realizaron para obtener los datos que posteriormente fueron procesados y analizados.
En este apartado se deben describir de forma sintética los datos que se obtuvieron. En el caso de un trabajo con un enfoque especialmente teórico, este apartado debe incluir un análisis de las fuentes recopiladas.
Por ejemplo, si el reporte se trata sobre el elemento onírico en los cuadros de Salvador Dalí, en este fragmento se colocaría la teoría pertinente sobre el surrealismo y su relación con los sueños y el inconsciente humano.
Por otro lado, si se trata de un reporte elaborado con encuestas y estadísticas, se recomienda incluir un lenguaje gráfico que facilite la comprensión de los datos, como por ejemplo dibujos, diagramas, mapas, tablas o cuadros.
Este tipo de reportes se utiliza especialmente para conocer algunas características de un grupo determinado de la población, como su lenguaje o su nivel educativo, entre otros aspectos. Por ejemplo, también se pueden emplear para investigar de qué manera afecta cierta enfermedad o vicio en una sociedad.
La discusión final se lleva a cabo haciendo referencia a los objetivos principales del trabajo; también se deben mencionar los antecedentes que se obtuvieron mediante la revisión bibliográfica.
Luego del análisis se procede a establecer las conclusiones de la investigación. Estas se suelen presentar a manera de resumen, describiendo brevemente los resultados obtenidos.
Además, en este fragmento del reporte se pueden añadir recomendaciones para investigaciones futuras, por lo que el investigador se debe mantener abierto a otras posibles lecturas, observaciones e interpretaciones.
Así mismo, en las conclusiones también se analizan las implicaciones del trabajo, se indica si las preguntas iniciales fueron resueltas y se determina si se cumplieron los objetivos de la investigación.
En esta parte del reporte se debe elaborar una lista de todas las fuentes que fueron consultadas para elaborar la investigación; estas deben ser muy específicas con la finalidad de que aquellos que estén interesados puedan localizarlas.
Generalmente se coloca el nombre del autor, el año de publicación de la fuente y el título. Si se extrajo de un libro u otro material físico, se coloca la editorial; si se extrajo de un medio digital, se coloca el nombre de la página web.
En los anexos se suelen colocar las encuestas elaboradas, algunos gráficos u otro material que haya sido utilizado para la realización del trabajo. En ciertos casos se colocan fotografías o fragmentos que resulten llamativos para los lectores del reporte.
Al hablar de modalidades de presentación, se hace referencia a la manera en la que puede ser presentado o publicado un reporte de investigación.
En la actualidad existen muchas formas de exhibir un trabajo investigativo: desde artículos en revistas especializadas de determinadas disciplinas, hasta libros o artículos periodísticos. Luego de haber revisado su texto y de haberlo consultado con un jurado, el investigador puede escoger las siguientes modalidades de presentación:
Las revistas académicas son publicaciones periódicas revisadas por expertos en las que se abordan contenidos sobre un tema en particular. Generalmente cuentan con un editor académico y un comité editorial.
Así mismo, estas revistas permiten la introducción y presentación de nuevos trabajos investigativos, así como también su posible crítica. Ejemplo de revista académica son las científicas, cuyo enfoque principal es la ciencia y están constituidas por artículos que abordan diferentes fenómenos naturales o generados en laboratorio.
Dos tipos de reportes académicos
Existen dos tipos de trabajos publicados en revistas académicas. El primero es el solicitado, que ocurre cuando una persona es invitada a presentar su reporte, ya sea por contacto directo o mediante una llamada general.
El segundo es el no solicitado, en el que una persona presenta su texto para una posible publicación sin que haya sido contactado previamente por el equipo editorial.
Luego de la recepción del reporte, los editores y expertos deben determinar si el trabajo será presentado o no en la revista.
Los artículos periodísticos son un género de periodismo que tiene como finalidad dar a conocer algunos hechos de interés colectivo, ya sea sobre el ámbito político o sobre el ámbito social.
La redacción de un artículo periodístico es directa, ya que los temas generalmente no deben ser explicados a profundidad sino que se deben expresar desde un punto de vista preciso a través del cual el lector pueda notar cuáles son las principales implicaciones y así pueda forjarse su propia opinión sobre el contenido.
Además, los artículos periodísticos no son muy extensos, por lo que no requieren de un alto nivel de argumentación. Pueden basarse en datos breves pero de gran utilidad que incentiven al lector a seguir buscando información.
Los reportes de investigación pueden ser presentados como artículos periodísticos; no obstante, antes de ser publicados tienen que ser modificados por el investigador o por el editor del periódico con la finalidad de que el texto se adapte a los requisitos del medio impreso.
Generalmente se suele publicar una versión más corta del reporte investigativo, en la que el lenguaje que se maneja es menos técnico. En el caso de los reportes estadísticos, puede ocurrir que el periódico decida anexar los gráficos del trabajo para que el lector pueda comprender mejor la información.
Por ejemplo, muchos científicos realizan reportes de investigación que son presentados en el periódico porque resultan de interés colectivo, como ocurre en el caso de ciertas enfermedades que surgen como consecuencia de las lluvias o del cambio climático, entre otros motivos.
Los reportes de investigación también pueden ser presentados a partir de carteles o afiches informativos, en los que el texto estará acompañado de imágenes coloridas y fotografías.
Esta modalidad se utiliza con frecuencia durante las conferencias y funciona de manera efectiva como material de apoyo durante las exposiciones.
Para poder ser presentado en un afiche, el reporte de investigación debe ser resumido en párrafos breves. Además, los objetivos principales se tienen que colocar como viñetas, ya que esto agiliza la lectura de los oyentes o interesados. A pesar de estas modificaciones, el texto no debe perder su objetividad y profesionalidad.
Existen muchas editoriales, tanto físicas como virtuales, que se encargan de publicar volúmenes en los que se pueden encontrar diferentes reportes investigativos. Esto quiere decir que se trata de libros de recopilación en los cuales se enumeran diferentes textos que aportaron algo importante a determinada disciplina.
Este tipo de modalidad se utiliza con frecuencia en las disciplinas humanísticas; por ejemplo, en el área de la literatura existen libros dedicados a ciertas corrientes artísticas en los que se engloban distintos reportes que abordan una misma temática desde distintas perspectivas.
Si el investigador decide optar por esta presentación, el texto no tiene que ser modificado, salvo en algunos pequeños detalles que quedan a juicio del editor. De igual forma, si el reporte de investigación resulta muy extenso es probable que pueda ser presentado en un libro independiente y no recopilatorio.
Cabe agregar que se pueden elaborar reportes de investigación sobre cualquier tema académico. El requisito principal es que hay que tener claros los objetivos del trabajo y los aportes que este supondrá para la disciplina académica.
Por consiguiente, los reportes de investigación pueden estar diseñados para cualquier área del conocimiento, como por ejemplo la informática, la sociología, la literatura, la lingüística y la química, entre otras disciplinas.
A continuación se presenta un estudio hipotético y breve que funciona para ejemplificar un reporte de investigación en líneas muy generales:
Estudio sobre el rendimiento en las actividades académicas.
El presente trabajo tuvo como objetivo conocer de qué manera ciertas formas de enseñanza producían diferentes resultados académicos.
Para esto se implementaron dos métodos: la asistencia a clase y la realización de prácticas en el hogar. Este experimento se realizó en cien alumnos de la escuela de psicología.
Cien estudiantes se ofrecieron voluntariamente a participar en el experimento. A cada uno se le asignó una lista de deberes para realizar.
En cuanto a los materiales, se les facilitó el texto de Ángel Lama titulado Historia de la psicología (1995), en el que se hallan los temas explicados durante la investigación.
Mediante un sistema de variables se pudieron establecer dos variables independientes: la asistencia a clases y la realización de las prácticas en el hogar.
Antes de comenzar el experimento se avisó a los participantes que el objetivo era conocer la mejora del rendimiento académico a través de la aplicación de estas dos variables.
Así mismo, al momento de realizar el examen se dijo a aquellos alumnos que no habían cumplido con la asignación que se retirasen del aula, con el objetivo de evitar anomalías en los resultados finales.
Finalmente, el resultado de los exámenes demostró que la asistencia a clases en conjunto con las prácticas continuas elaboradas en la casa aumentó de forma significativa el rendimiento académico de los alumnos.
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