Endoculturación: qué es, características, ejemplos
¿Qué es la endoculturación?
La endoculturación o enculturación es el proceso consciente e inconsciente en que una generación mayor “invita”, presiona u obliga a las generaciones más jóvenes a aceptar los valores, modos de pensar y de actuar considerados tradicionales.
El vocablo proviene de la combinación del prefijo endo, que significa ‘dentro’; cultura, que es ‘cuidado’ y el sufijo –ción, que significa ‘acción’. Es decir, lo que se hace para cuidar las costumbres internas. Por medio de la endoculturación se transmiten de una generación a otra, gustos, modelos, pasiones y modos de comportarse.
Por ejemplo, en algunos países el amor a determinado deporte proviene de un proceso de endoculturación: en Estados Unidos y algunos países del Caribe, como Venezuela, Cuba o República Dominicana el deporte que practican casi todos los niños es el béisbol, a diferencia de otros países, como España, Argentina, Chile, Italia o Alemania, donde practican el fútbol desde pequeños.
El proceso de endoculturación comienza en la familia y sigue en las etapas posteriores de la socialización infantil, como es la escuela, y reafirmado por los medios de comunicación social. Los antropólogos indican que niños y niñas reciben la información cultural decodificándola, y en este sentido, al decodificarla es susceptible de cambios.
Esto explicaría, por ejemplo, los cambios culturales que se producen de una generación a otra.
Características de la endoculturación
Es un proceso consciente e inconsciente
Esto significa que durante la infancia estamos rodeados de comportamientos culturales, unos impuestos mediante la educación y otros mucho más interiorizados, que no necesitan expresión verbal.
Ejemplos de endoculturación consciente serían: “no pongas los codos sobre la mesa, utiliza los cubiertos, no se come con la boca abierta, lávate las manos antes de comer, cepíllate los dientes después de comer, tienes que estudiar”, etc.
Un ejemplo de endoculturación inconsciente sería cuando vemos a uno de nuestros padres encargarse de la elaboración de la comida y el cuidado de la casa, cuando vemos quién es el que sale a trabajar; al asistir a las prácticas religiosas de nuestra familia en una religión determinada; al comer ciertos platos preparados de ciertas maneras.
Lo tradicional
El concepto de “lo tradicional” sale precisamente de la endoculturación, donde se aceptan como propios valores y modos de generaciones anteriores.
La cultura es transmitida de mayores a menores
Las generaciones mayores, al tener una posición de poder y jerarquía ante la infancia, imponen la cultura.
El receptor conoce a la generación mayor
Es lógico, ya que la endoculturación sucede en el hogar. Los abuelos y los padres son los encargados de mantener este “orden”.
Socialización primaria y secundaria
La endoculturación se basa en los conocimientos adquiridos por el niño o niña en el entorno primario del hogar, pero luego se refuerza en las escuelas, que sería la socialización secundaria. Y posteriormente, el intercambio con sus pares de edad, amigos generacionales.
La cultura puede modificarse
Esta es una de las características más interesantes, pues la cultura no es un precepto, algo que deba seguirse ciegamente. Los más jóvenes (y muchas veces los no tan jóvenes y de forma totalmente consciente) pueden modificar comportamientos considerados “naturales” o “tradicionales”.
Es lo que explica los cambios producidos en los últimos tiempos, en que se está abandonando un modo de ser, pensar y actuar patriarcal para generar conscientemente un cambio más profundo, no solo en las leyes sino en el pensamiento de las personas.
Es necesaria
Sin la endoculturación, cada generación tendría que empezar de cero. Gracias a ella se pueden mantener estables ciertas costumbres, generando con ello un determinado estilo de vida que caracteriza a una determinada sociedad, a pesar de los cambios a lo largo de la historia.
Diferencias con aculturación y transculturación
Aculturación
La aculturación sucede cuando, tras un contacto cultural con otras sociedades, se comienza un proceso de asimilación de parte de esa cultura. La antropología cultural la define como el contacto cultural entre dos culturas, donde una de ellas adquiere y adopta prácticas y valores de la otra.
El vocablo viene del inglés acculturation y señala una cultura huésped y otra nativa, o una dominante y otra más débil. El proceso de aculturación se establece cuando hay un intercambio de prácticas o valores culturales entre dos culturas.
Esto podría verse en los procesos de colonización, neocolonización o conversión religiosa, donde las culturas nativas fueron perdiendo sus lenguas maternas, costumbres o vestimentas adoptando las dominantes.
En todo caso, el proceso casi siempre es asimétrico: la cultura dominante se ve menos influenciada y por lo general son sus valores los que se asimilan por las otras culturas.
Transculturación
Sucede cuando el proceso de aculturación se profundiza y tiene lugar la formación de una cultura nueva.
Así, la transculturación alude a una nueva identidad cultural, que no es la misma de la cultura dominante o la dominada. Si bien puede significar un enriquecimiento cultural, en este proceso la cultura más débil es la que más elementos culturales pierde (su cosmovisión, creencias, religión, idioma, costumbres…).
La transculturación es lo que ha sucedido en las sociedades colonizadas, donde una cultura “criolla” surge: la sociedad colonial es distinta a la sociedad nativa y a la sociedad colonizadora.
Ejemplos de endoculturación
- Lo que sucede con los talibanes en Afganistán es un ejemplo extremo de endoculturación: se castiga con la muerte a quienes no aceptan totalmente los valores que ellos consideran verdaderos y tradicionales. Se prohíben las escuelas para niñas, se las obliga al uso de la burka y a todos se les exige abandonar las costumbres occidentales, tanto en la ropa como en el comportamiento.
- Los grupos inmigrantes suelen practicar conscientemente la endoculturación: al hablar en sus idiomas dentro del hogar o al seguir con determinadas prácticas culturales (como rezar u obligar a los más jóvenes a comer juntos y sentados a la mesa).
- La ablación practicada en al menos 28 países de África (la mutilación genital de las niñas, donde se les extirpa el clítoris) se realiza por razones culturales y sociales; las encargadas de hacerlo suelen ser las propias madres.
- La circuncisión (el corte del prepucio del pene) de los niños varones entre los judíos es otro ejemplo de endoculturación.
- Cuando preparamos los platos que aprendimos a hacer en casa, viendo a nuestras madres y padres hacerlos, es un ejemplo clásico de endoculturación, pues ponemos en práctica aquello que nos transmitieron. “Así lo hacía mi mamá, o mi abuela” suele ser la excusa para repetir el modo de elaboración.
- Precisamente, la gastronomía es una de las prácticas culturales más evidentes de la endoculturación, y por eso hay platos tradicionales, comidas típicas, preparaciones propias de cada país que siguen enseñándose, incluso fuera del hogar, como en las escuelas de cocina.
- La pasión por el fútbol en países como España, Italia, Alemania, Argentina, México o Brasil, donde se aprende a jugar este deporte desde la más tierna infancia, y el ser hincha de uno u otro equipo se transmite de una generación a otra.
- Los roles de género son otro ejemplo de endoculturación, cuando se les enseña a niños y niñas que existe una forma “correcta” o “incorrecta” de lo femenino y lo masculino.
- Las prácticas referidas a la salud, la manera en que un individuo se relaciona con su salud, provienen de la endoculturación, pues el cuidado del cuerpo se aprende a través de los hábitos de la familia.
Referencias
- Enculturation (2021). Tomado de en.wikipedia.org.
- Meaning of Endoculturation. What is it, Concept and Definition (2021). Tomado de en.encyclopedia-titanica.com.
- Significado de endoculturación (2021). Tomado de significados.com.
- Endoculturación (2021). Tomado de definición.de.
- Arrieta, E. (2021). Aculturación y transculturación. Tomado de diferenciador.com.